Biên soạn nội dung lớp học: Tạo tài nguyên học tập Nội dung: Giảng viên có thể tạo các tài nguyên cho lớp học bao gồm:
Sách (book)
Tập tin (file)
Thư mục (folder)
Mô-đun quản lý các nhóm thành viên của ...
Giảng dạy trực tuyến: Nhúng file Video từ Google Drive lên Moodle Nội dung: Giảng viên có thể nhúng (embbed) các tập tin video từ Google Drive vào trang lớp học Moodle. Các thành viên lớp học có thể ...
Quản trị thành viên lớp học: Tải danh sách thành viên lớp học Nội dung: Trong trang môn học > nhấp chọn Danh sách thành viên (participants) trong khung bên trái:
Đến cuối trang > nhấp chọn Select all users
Nhấp hộp ...
Giảng dạy trực tuyến: Nhúng liên kết video/audio từ Google Drive vào Moodle Nội dung: Giảng viên có thể liên kết tập tin video/audio từ các nguồn như Youtube, Google Drive, Dropbox... vào Moodle để xem trực tiếp trong trang lớp ...
Đăng nhập và sử dụng hệ thống: Nộp kết quả hoạt động học tập Nội dung: Trong lớp học có thể có nhiều nội dung học tập là tài nguyên (resource) hoặc hoạt động (activity) được giảng viên tạo ra.
Có nhiều ...
Biên soạn nội dung lớp học: Giao bài tập, báo cáo, đồ án... Nội dung: Giảng viên có thể sử dụng hoạt động Assignment để giao bài tập, báo cáo, đồ án... cho lớp học và thu thập kết quả ...
Giảng dạy trực tuyến: Cách cấu hình các chức năng trong Zoom Nội dung: Trong file hướng dẫn có các chức năng liên quan đến cấu hình tài khoản, các buổi meeting, các chức năng cơ bản khi dùng ...
Biên soạn nội dung lớp học: Sao chép nội dung lớp học Nội dung: Giảng viên có thể sao chép nội dung từ các lớp học khác cho lớp học hiện tại bằng tính năng Import.
Trong trang lớp học ...
Kiểm tra trực tuyến: Nhập câu hỏi trắc nghiệm từ tập tin Word Nội dung: Ngân hàng câu hỏi (question bank) của một lớp học chứa các câu hỏi trắc nghiệm đã được tạo, có thể phân thành những danh ...
Kiểm tra trực tuyến: Bài thi tự luận với hoạt động Assignment Nội dung: Hoạt động Assignment thường được giảng viên sử dụng để giao bài tập, báo cáo, đồ án... Sinh viên thực hiện yêu cầu của hoạt ...
Đăng nhập và sử dụng hệ thống: Đăng nhập Moodle Nội dung: A. ĐĂNG NHẬP TÀI KHOẢN
Người dùng cần phải đăng nhập hệ thống để sử dụng với tài khoản Moodle đã được cung cấp (username & ...
Đăng nhập và sử dụng hệ thống: Truy cập một lớp học Nội dung: Sinh viên truy cập một lớp học để xem thông tin, theo dõi các sự kiện, tham gia các hoạt động học, trao đổi, thảo ...
Biên soạn nội dung lớp học: Tạo nội dung trang môn học Nội dung: Truy cập trang môn học của lớp > nhấp nút danh sách thao tác Actions > nhấp chọn Bật chế độ chỉnh sửa (Turn editing on):
Trang môn ...
Biên soạn nội dung lớp học: Tạo hoạt động học tập Nội dung: Giảng viên có thể tạo các hoạt động trong lớp học bao gồm:
Giao bài tập (assignment)
Bảng từ, chú giải, thuật ngữ sử dụng trong môn ...
Biên soạn nội dung lớp học: Thêm các khối hiển thị thông tin Nội dung: Trong trang môn học luôn có một số khối hiển thị (block) tại cột phải của trang như trình đơn (menu), Quickmail, các sự kiện ...
Giảng dạy trực tuyến: Tạo meeting trong Zoom và thông báo trên Moodle Nội dung: Tạo meeting trong Zoom:
Mở chương trình Zoom trong máy tính:
Hoặc truy cập website: zoom.us/signin
Đăng nhập Zoom bằng Email dùng trong tài khoản Moodle.
Trong cửa sổ chương ...
Kiểm tra trực tuyến: Hoạt động Quiz tích hợp webcam Nội dung: Moodle Proctoring là tính năng hỗ trợ triển khai bài thi trực tuyến từ xa có giám sát bằng camera dựa trên hoạt động Quiz.
Khi ...
Kiểm tra trực tuyến: Bài thi tự luận với hoạt động Quiz Nội dung: Hoạt động Quiz của Moodle hỗ trợ giảng viên tổ chức các bài thi trực tuyến với nhiều loại câu hỏi như Multiple choice, True/False, ...
Đăng nhập và sử dụng hệ thống: Xác thực đăng nhập bằng ứng dụng di động Nội dung: Sau khi đăng nhập Moodle với tên tài khoản và mật khẩu, người dùng cần thực hiện bước xác thực đăng nhập bằng cách nhập ...
Đăng nhập và sử dụng hệ thống: Phiên bản Moodle LMS Nội dung: Phiên bản mới của Moodle giới thiệu một ngôn ngữ thiết kế mới, kiểu dáng trực quan, thích ứng và nhất quán giữa các loại ...